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Especialista en Atención Domiciliaria Infantil

C.e.Premier

Tipo: Semipresencial

Centro: C.e.Premier

Precio: Consultar

Idioma: Español

Válido: Valladolid

ESPECIALISTA EN ATENCIÓN DOMICILIARIA INFANTIL


Objetivos:

Este curso pretende proporcionar conocimientos sobre los cuidados básicos del niño, así como de primeros auxilios y evolución psicológica infantil, con la intención de formar a profesionales en el campo de la atención domiciliaria a la infancia

Programa:

MÓDULO I. CUIDADOS GENERALES EN LA INFANCIA

Lección 1. La alimentación infantil 1. Bases de la nutrición 1.1. Objetivos generales de la nutrición 1.2. Principales grupos de nutrientes
2. Fisiología nutricional 2.1. Recuerdo anatómico del aparato digestivo 2.2. Funcionamiento del tracto gastrointestinal
3. Valoración del estado nutricional del niño 3.1. Introducción 3.2. Medidas de talla y peso 3.3. Clasificación del estado nutricional
4. Necesidades nutricionales por grupos de edad 4.1. La alimentación del lactante 4.2. La alimentación del niño en edad preescolar 4.3. Alimentación del niño en edad escolar 4.4. La enuresis
5. Alimentación en situaciones concretas 5.1. Alimentación en las diarreas agudas 5.2. Alimentación en el estreñimiento 5.3. Obesidad infantil
6. Aspectos psicológicos relacionados con la alimentación 6.1. Niños desganados 6.2. Niños vomitadores
7. Resumen

Lección 2. El sueño durante la infancia 1. El recién nacido y el lactante: Necesidad de descanso 2. El sueño durante la primera y segunda infancia 3. El sueño en la edad escolar y en la pubertad 4. Principales problemas relacionados con el sueño 4.1. El insomnio 4.2. Miedo a la oscuridad 4.3. Pesadillas y terrores nocturnos Lección 3. Cuidados higiénicos básicos. Inicio de los cuidados pedagógicos 1. Cuidados higiénicos en el primer año de vida 1.1. El baño 1.2. El cambio de pañales 1.3. Higiene ambiental 2. Higiene en el niño preescolar y en el escolar 3. Cuidados pedagógicos (Introducción)

MÓDULO II. NOCIONES DE PEDIATRÍA

Lección 1. Introducción: El paciente pediátrico 1. Características diferenciales del paciente pediátrico 1.1. Características biológicas 1.2. Características médicas 1.3. Características sociales 1.4. Características psicopedagógicas 2. Consideraciones psicológicas 3. Etapas de la infancia

Lección 2. Aparato cardiorrespiratorio 1. El shock 1.1. Concepto 1.2. Tipos y etiología del shock 1.3. Clínica y tratamiento 2. Crisis asmática 2.1. ¿Qué es el asma bronquial? 2.2. Cuadro clínico 2.3. Tratamiento 3. Crup 3.1. Definición 3.2. Características clínicas 3.3. Tratamiento 4. Resfriado común 4.1. Descripción 4.2. Manifestaciones clínicas 4.3. Tratamiento 5. Gripe 5.1. Descripción 5.2. Sintomatología de la gripe 5.3. Tratamiento 5.4. ¿Cómo prevenir la gripe? 6. Tos ferina 6.1. ¿Qué es la tos ferina? 6.2. Cuadro clínico de la tos ferina 6.3. Tratamiento de la tos ferina 6.4. Vacuna para la profilaxis de la tos ferina 7. Fibrosis quística 7.1. ¿Qué es la fibrosis quística? 7.2. Manifestaciones clínicas 7.3.Tratamiento de la fibrosis quística

Lección 3. Enfermedades del aparato digestivo 1. El cólico del lactante 1.1. Concepto y características del cólico del lactante 1.2. ¿Cómo tratar un cólico? 2. Vómitos 2.1. Descripción y conceptos importantes 2.2. Implicaciones de los vómitos 3. Apendicitis 3.1. ¿Qué es la apendicitis? 3.2. Fases de la enfermedad 3.3. Manifestaciones clínicas de la enfermedad 3.4. Tratamiento de la apendicitis

Lección 4. Neurología pediátrica
1.Meningitis 1.1 ¿Qué es la meningitis? 1.2. Sintomatología de la meningitis 1.3. Tratamiento de la meningitis
2. Convulsiones febriles 2.1. ¿Qué son las convulsiones febriles? 2.2. Características del cuadro 2.3. Tratamiento del cuadro
3. Epilepsia y estado epiléptico 3.1. Definición de epilepsia 3.2. Definición de estado epiléptico 3.3. Manejo del cuadro
4. Coma 4.1. Definiciones 4.2. Etiología y valoración del coma 4.3. Manejo extrahospitalario del coma
5. Cefalea o dolor de cabeza 5.1. ¿Qué necesitamos saber sobre el dolor de cabeza? 5.2. Tratamiento de la cefalea

Lección 5. Enfermedades infecciosas
1. La fiebre 1.1. ¿Qué es la fiebre? 1.2. Cuadro clínico del síndrome febril 1.3. Tratamiento de la fiebre
2. Otitis media aguda 2.1. Introducción 2.2. Fisiopatología y etiología 2.3. Cuadro clínico y diagnóstico 2.4. Tratamiento
3. Gastroenteritis aguda 3.1. Concepto y epidemiología 3.2. Principios básicos 3.3. Mecanismos fisiopatológicos de producción 3.4. Cuadro clínico 3.5. Tratamiento
4. Enfermedades exantemáticas 4.1. ¿Qué es un exantema? 4.2. La escarlatina 4.3. El sarampión 4.4. La rubeola 4.5. La varicela 4.6. Exantema súbito 4.7. Amigdalitis aguda 4.8. Hepatitis vírica 4.9. Lombrices intestinales
5. Calendario de vacunación sistemática 5.1. Prevención de las enfermedades infecciosas 5.2. ¿Qué son las vacunas? 5.3. Vacunaciones sistemáticas 5.4. Calendario vacunal actual 5.5. Vacunas no sistemáticas

Lección 6. Enfermedades endocrinológicas: La diabetes mellitus
1. ¿Qué es la diabetes mellitus?
2. Clínica de la diabetes mellitus
3. ¿Qué es la cetoacidosis diabética?
4. Clínica de la cetoacidosis diabética
5. Tratamiento de la cetoacidosis diabética
6. Tratamiento de la diabetes mellitus

Lección 7. Dermatología pediátrica
1. Acné 1.1 Concepto de acné y grupos de edad afectados 1.2. Cómo se manifiesta el acné 1.3 Cómo combatir el problema
2. Ampollas cutáneas
3. Urticaria 3.1.Concepto 3.2. Tratamiento y complicaciones
4. Eccema o dermatitis 4.1. Concepto 4.2. Tipos y manifestaciones de los eccemas 4.3. Cómo tratar los eccemas
5. Estomatitis herpética 5.1. La infección por el virus herpes 5.2. ¿Qué es la estomatitis herpética? 5.3. Tratamiento de la estomatitis herpética 5.4. Reactivaciones de la infección herpética
6. Impétigo 6.1. ¿Qué es el impétigo? 6.2. Características clínicas 6.3. Tratamiento del impétigo
7. Infecciones causadas por hongos 7.1. Las tiñas 7.2. Manifestaciones de las infecciones por hongos 7.3. Tratamiento de las tiñas

Lección 8. Aspectos psicosociales de la atención pediátrica
1. El niño maltratado 1.1. Definición e importancia 1.2. Cuadros clínicos característicos
2. Abuso de drogas 2.2. Principios básicos 2.3. Manifestaciones clínicas de un cuadro tóxico agudo 2.4. Datos para sospechar el abuso de drogas 2.5. Manejo del abuso de drogas
3. Síndrome de hiperactividad con déficit de atención 3.1. Definición 3.2. Abordaje del problema
4. Tics nerviosos 4.1. Descripción 4.2. Datos que conviene saber acerca de los tics 4.3. Síndrome de Gilles de la Tourette
5. Muerte súbita del lactante 5.1. ¿Qué es la muerte súbita del lactante? 5.2. Conceptos a aclarar sobre el cuadro
6. Niños con retraso psicomotor 6.1. Importancia y concepto 6.2. Métodos psicopedagógicos


Profesores:

Especializados en cada materia.


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