Tipo: Presencial
Centro: Tea - Cegos
Precio: 1.250,00 €
los precios pueden sufrir variaciones
Idioma: Español
Válido: España
Multiplique por 3 la eficacia de su formación
DURACIÓN:
2 días / 14 horas.
PRESENTACIÓN:
El seguimiento de la formación es un momento clave del proceso pedagógico. Debe organizarse con rigor, si se quiere que la acción de formación sea realmente exitosa. Este curso, concebido a partir de nuestras intervenciones en las empresas, le aportará un marco de reflexión, una pautas y unas herramientas concretas para tener éxito en el seguimiento de la formación.
OBJETIVOS:
* Incrementar la productividad de la formación.
* Implicar a la línea jerárquica.
* Identificar las acciones correctivas a poner en práctica.
* Favorecer el retorno de la experiencia adquirida.
* Obtener una pautas y unas herramientas concretas para tener éxito en el seguimiento de la formación.
BENEFICIO DE LA FORMACIÓN:
* Aporta tres tipos diferentes de herramientas prácticas para que un curso se inicie cuando realmente termina: la capitalización de conocimientos, la aplicación al puesto de trabajo y la generalización en la organización.
* El participante podrá articular sus acciones de formación para que den más de sí.
DIRIGIDO A:
* Responsables de formación, formadores y toda persona que tenga la responsabilidad de un proyecto de formación.
COMPETENCIAS GENÉRICAS:
* Autoaprendizaje
* Autonomía
* Cantidad y Calidad de trabajo
* Comunicación
* Conocimiento de la empresa
* Establecimiento de relaciones
* Iniciativa
* Negociación
* Orientación al cliente
* Orientación al logro
* Pensamiento analítico
* Pensamiento sintético
* Persuasión
* Toma de decisiones
PROGRAMA:
1.REALIZAR EL DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN DE FORMACIÓN
* Definir el tipo de formación: Duración, temática, composición del grupo, finalidad.
* Evaluar la implicación de los actores del sistema de formación: asistentes, formadores, responsable de formación, responsable jerárquico.
* Identificar los factores de riesgo y de éxito.
2.DEFINIR LOS OBJETIVOS DEL SEGUIMIENTO DE LA FORMACIÓN
* Capitalizar: cómo evaluar el aprendizaje después de la formación.
* Aplicar: cómo transferir los conocimientos adquiridos a la actividad cotidiana.
* Generalizar: cómo difundir los conocimientos en la organización.
3. ELEGIR LAS HERRAMIENTAS DE SEGUIMIENTO PERTINENTES
* Identificar las condiciones de utilización de las herramientas de seguimiento de la formación:
- Las 6 herramientas de capitalización.
- Las 4 herramientas de aplicación.
- Las 4 herramientas de generalización.
* Adaptar las herramientas en función del contexto, vigilar la coherencia entre las diferentes herramientas seleccionadas.
4.ESTABLECER CON LOS ACTORES EL PLAN DE ACCIÓN Y LLEVARLO A LA PRÁCTICA
* Definir los roles de cada actor en el seguimiento de la formación.
* Formarles en la utilización de las herramientas de seguimiento.
* Reforzar y mantener la motivación de los actores durante todo el proceso de seguimiento.
* Garantizar la calidad del dispositivo para conseguir una coordinación eficaz.
5. EVALUAR LOS RESULTADOS DEL DISPOSITIVO DE SEGUIMIENTO DE LA FORMACIÓN
* Realizar la síntesis cualitativa y cuantitativa de las diferentes acciones seguidas.
* Prever las acciones correctivas eventuales (complemento de formación, mejora de herramientas de seguimiento).
* Comunicar los resultados.
MÉTODOS PEDAGÓGICOS
Los participantes tratarán, a partir de casos prácticos, el conjunto de situaciones que se pueden presentar en la organización del seguimiento de la formación. La inmersión en la práctica es inmediata. El consultor ayuda a los participantes a trasladar los temas trabajados a su propio contexto y cada asistente marcha con un plan de acción adaptado para realizar el seguimiento de la formación en su empresa.
Horario:
9,30 a 13,30 y de 15 a 18 h.
fechas:
Barcelona 1 y 2 febrero 2007
Madrid 3 y 4 mayo 2007
Precio: 1.250 Euros