Conducir un proyecto de formación
DURACIÓN: 3 días / 20 horas. PRESENTACIÓN: Para ganar en calidad, coste y tiempo en la conducción de sus acciones de formación debemos asociar competencias diversas para responder mejor a los deseos y necesidades de nuestros clientes internos. Les proponemos aplicar aquellas prácticas y técnicas que se utilizan ya en otros ámbitos (informática, I+D, marketing) para la conducción de sus proyectos de formación. OBJETIVOS * Cuando finalice la acción de formación los participantes sabrán aplicar las técnicas de conducción de proyectos en sus acciones de formación. * Identificar la especifici...
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Diseñar el sistema de evaluación de la formación
DURACIÓN: 3 días / 20 horas. PRESENTACIÓN Según una encuesta realizada por CEGOS a 300 empresas, es muy clara la diferencia entre la importancia que le concede a la evaluación de la formación y la práctica real en dicho campo. Se valora como muy importante, pero no se lleva a cabo o se hace con muchas deficiencias. Este curso pretende aportar un sistema práctico y realista de evaluación, que lleve integrada una perspectiva de calidad. OBJETIVOS: * Adquirir una visión de conjunto del proceso de evaluación. * Determinar criterios de construcción de dispositivos de evaluación. * Llegar a es...
Curso Presencial en España1.500,00 €
Ciclo: Nuevas herramientas para el director de formación
De la ingeniería de las competencias a la gestión de la formación DURACIÓN: 8 días (4+4) / 50 horas. Presencial en Barcelona. PRESENTACIÓN: Si finaliza de ser nombrado responsable de Formación, o ya lo es pero desea dar un nuevo enfoque a su gestión, este ciclo le permitirá adquirir rápidamente una visión global de la función, le ofrecerá las técnicas y herramientas de trabajo que le serán indispensables para detectar las necesidades de formación y construir un plan coherente con la organización de su organización, así como conocer toda una serie de aspectos complementarios de suma utilid...
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Técnico en Gestión de Recursos Humanos
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