Tipo: A distancia
Centro: CEF
Precio: Consultar
Idioma: Español
Válido: España
Presentación y objetivos
Hoy en día es indiscutible la importancia que las nuevas tecnologías aplicadas a la educación tienen en el proceso enseñanza-aprendizaje. Por tanto, la necesidad de la adaptación y el reciclaje profesional de los gestores de la docencia a los entornos de aprendizaje on-line es una realidad.
La correcta coordinación de la acción formativa en el entorno de enseñanza-aprendizaje on-line es garantía de éxito a la hora de ofrecer un servicio de calidad a todos los estudiantes que apuesten por los programas formativos on-line.
En opinión del CEF, Centro pionero en España en la impartición de programas de formación de estas características, el conocimiento del funcionamiento del Campus desde la perspectiva de la Coordinación del mismo es fundamental para los Centros de Formación, ya que este tipo de capacitación le ayudará a realizar una correcta gestión y coordinación de la totalidad de su oferta formativa on-line.
El meta principal de este Curso es capacitar al asistente con el saber necesario para llevar a cabo una coordinación efectiva del entorno de enseñanza-aprendizaje on-line.
El asistente conocerá en profundidad la estructura interna (módulos de acceso) del Campus, el funcionamiento y las utilidades de las herramientas de gestión de la formación, así como la valoración de la gestión de las tutorías on-line y la publicación de material didáctico desde el módulo de gestión de contenidos on-line.
Este Curso capacita al asistente para familiarizarse con el funcionamiento del Campus desde la perspectiva administrativa, de seguimiento y control del funcionamiento del mismo.
El asistente dispondrá de un asesoramiento profesional continuo y adecuado a sus necesidades formativas por parte del Tutor del Curso, buen conocedor de la utilización y la gestión global de las plataformas telemáticas de aprendizaje existentes en la actualidad.
Dirigido a
Este Curso está dirigido principalmente a los Responsables de Formación y los Asistentes de los Departamentos de Formación que vayan a asumir la responsabilidad de la coordinación del Campus en su Centro.
Todos aquellos profesionales que estén interesados en adquirir una formación integral en la coordinación de una plataforma telemática de aprendizaje.
Profesionales de la educación que vayan a asumir la Coordinación de la oferta formativa on-line que oferte el Centro para el que presta sus servicios como profesional.
Programa
Gestión y programación de la formación.
Aplicación de las TIC a los sistemas de docencia.
La formación on-line.
El entorno virtual de aprendizaje (EVA).
Gestión administrativa del Campus de la ANCED.
Gestión de tutorías on-line del Campus de la ANCED.
Sistemas de evaluación del Campus de la ANCED.
Herramientas de diseño, publicación y actualización del material didáctico en la red.
Gestión de contenidos on-line del Campus de la ANCED.
La evaluación de los programas de formación on-line.
Procedimientos para la implantación de la oferta formativa on-line y definición de las tareas de la coordinación del Campus.
Gestión de calidad para la coordinación del Campus de la ANCED.
Material de estudio
El material didáctico del CEF es de elaboración propia, contando con las aportaciones de expertos profesionales en las diferentes áreas de formación. Su cuidada elaboración y su permanente actualización convierten al material de estudio en una valiosa herramienta para el alumno durante el período de desarrollo de la acción formativa y en su posterior actividad profesional.
Sistema de enseñanza
CLASES a DISTANCIA
El sistema de docencia a distancia se desarrolla en el Centro de Estudios Financieros desde sus orígenes en el año 1977 y, desde 1999, el Centro dispone de una Plataforma de Teleformación propia, el Campus del CEF.
Esta modalidad de docencia permite al alumno compatibilizar la formación con su disponibilidad de tiempo y lugar de residencia. Las clases a distancia se sustentan en un sistema pedagógico basado en las necesidades formativas del alumno y las nuevas tecnologías, garantizando siempre los estándares de la calidad educativa.
Para el estudio de cada unidad didáctica se aconseja que se inicie por el apartado de conceptos que constituye la parte teórica del programa de formación, su asimilación permitirá al alumno la comprensión de los supuestos prácticos, que se entregan resueltos, para que a modo de autocomprobación pueda constatar si ha obtenido un aprovechamiento óptimo de las explicaciones.
Debemos reseñar en este sistema de docencia:
Profesores-tutores. El trabajo individual del alumno se complementa con la posibilidad de disponer de distintos profesores-tutores, especialistas en la materia, a los que se accede a través de una presencia personalizada mediante teléfono, fax, correo eletrónico, carta, tutorías on-line y entrevistas personales en el Centro.
Prórroga: El tiempo estimado para su seguimiento es de 2 meses, disponiendo el alumno de 6 meses de prórroga para su finalización.
Controles: Al final de cada unidad o grupo de unidades se planteará al alumno una serie de pruebas de evaluación (controles y supuestos prácticos). En determinados programas de formación será necesario realizar un Trabajo fin de Máster/Curso.
Plataforma de Teleformación CEFMEDIA: Desde el Campus del CEF, los estudiantes dispondrán de un sistema de mensajería que les permitirá recibir comunicados de su interés remitidos por los Profesores y Jefes de Estudio y comunicarse entre ellos, acceder a la Biblioteca Digital, participar en la celebración de eventos On line, consultar el estado de su expediente académico, acceder al material complementario a las unidades didácticas publicado en la Biblioteca Virtual, etc.
Diploma: Para la obtención del diploma acreditativo será necesaria la participación durante el desarrollo del Curso y la superación de las pruebas propuestas.
Duración
La duración ordinaria es de 12 semanas, desde el momento de la matriculación en el mismo. Esta duración se prorroga automáticamente por 6 meses para posibilitar la finalización del mismo a aquellos estudiantes que por razones académicas, profesionales o laborales no puedan seguir la pauta de estudio anteriormente establecida.
Honorarios
CLASES a DISTANCIA 250