Tipo: A distancia
Centro: CEF
Precio: Consultar
Idioma: Español
Válido: España
Presentación y objetivos
En la actualidad gracias al constante desarrollo y la evolución vertiginosa de las nuevas tecnologías, todas las esferas de la sociedad se están viendo afectadas.
Las estructuras educativas convencionales y los sistemas de aprendizaje están viviendo, con la aparición del ordenador, una etapa de profundo cambio y adaptación de los procesos de formación convencionales.
Las nuevas tecnologías aplicadas a la educación (TIC) imponen el uso del ordenador tanto por parte del estudiante como del docente en el proceso educativo y plantean la necesidad de la adaptación y el reciclaje profesional del profesorado a los entornos de aprendizaje virtuales.
El meta principal de este Curso es capacitar al asistente con el saber necesario para la tutorización on-line efectiva en los entornos virtuales de aprendizaje.
El asistente conocerá la aplicación de las nuevas tecnologías a los sistemas de aprendizaje, estudiará la estructura y el funcionamiento de los entornos virtuales de aprendizaje, así como el desarrollo, el diseño y la publicación en la Red del material didáctico.
Este Curso capacita al asistente para conocer y utilizar las estrategias de aprendizaje y docencia aplicadas a la formación on-line y los modelos de acción tutorial. Además de familiarizarse con las diferentes técnicas y herramientas de comunicación utilizadas en el proceso de tutorización on-line estudiará, también, las técnicas y sistemas de evaluación de la formación on-line.
Dirigido a
Todos aquellos profesionales que estén interesados en adquirir una formación integral en la tutorización de estudiantes on-line.
Docentes de todas las áreas que estén interesados en conocer las técnicas de docencia y aprendizaje de la formación on-line.
Programa
Campus del CEF: unidad didáctica metodológica.
Gestión y programación de la formación.
La sociedad de la información.
Aplicación de las nuevas tecnologías a los sistemas de docencia.
El entorno virtual de aprendizaje (EVA).
Estrategias y técnicas de docencia.
Gestión de tutorías on-line.
Sistemas de evaluación de la formación on-line.
Estándares para la elaboración del material didáctico de programas formativos on-line.
Herramientas de diseño, edición, publicación y actualización del material didáctico en la red.
La evaluación de los programas de formación on-line.
Material de estudio
El material didáctico del CEF es de elaboración propia, contando con las aportaciones de expertos profesionales en las diferentes áreas de formación. Su cuidada elaboración y su permanente actualización convierten al material de estudio en una valiosa herramienta para el alumno durante el período de desarrollo de la acción formativa y en su posterior actividad profesional.
Sistema de enseñanza
CLASES a DISTANCIA
El sistema de docencia a distancia se desarrolla en el Centro de Estudios Financieros desde sus orígenes en el año 1977 y, desde 1999, el Centro dispone de una Plataforma de Teleformación propia, el Campus del CEF.
Esta modalidad de docencia permite al alumno compatibilizar la formación con su disponibilidad de tiempo y lugar de residencia. Las clases a distancia se sustentan en un sistema pedagógico basado en las necesidades formativas del alumno y las nuevas tecnologías, garantizando siempre los estándares de la calidad educativa.
Para el estudio de cada unidad didáctica se aconseja que se inicie por el apartado de conceptos que constituye la parte teórica del programa de formación, su asimilación permitirá al alumno la comprensión de los supuestos prácticos, que se entregan resueltos, para que a modo de autocomprobación pueda constatar si ha obtenido un aprovechamiento óptimo de las explicaciones.
Debemos reseñar en este sistema de docencia:
Profesores-tutores: El trabajo individual del alumno se complementa con la posibilidad de disponer de distintos profesores-tutores, especialistas en la materia, a los que se accede a través de una presencia personalizada mediante teléfono, fax, correo eletrónico, carta, tutorías on-line y entrevistas personales en el Centro.
Prórroga: El tiempo estimado para su seguimiento es de 2 meses, disponiendo el alumno de 6 meses de prórroga para su finalización.
Controles: Al final de cada unidad o grupo de unidades se planteará al alumno una serie de pruebas de evaluación (controles y supuestos prácticos). En determinados programas de formación será necesario realizar un Trabajo fin de Máster/Curso.
Plataforma de Teleformación CEFMEDIA: Desde el Campus del CEF, los estudiantes dispondrán de un sistema de mensajería que les permitirá recibir comunicados de su interés remitidos por los Profesores y Jefes de Estudio y comunicarse entre ellos, acceder a la Biblioteca Digital, participar en la celebración de eventos On line, consultar el estado de su expediente académico, acceder al material complementario a las unidades didácticas publicado en la Biblioteca Virtual, etc.
Diploma: Para la obtención del diploma acreditativo será necesaria la participación durante el Desarrollo del Curso y la superación de las distintas pruebas propuestas.
Duración
La duración ordinaria es de 3 meses, desde el momento de la matriculación en el mismo. Esta duración se prorroga automáticamente por seis meses para posibilitar la finalización del mismo a aquellos estudiantes que por razones académicas, profesionales o laborales no puedan seguir la pauta de estudio anteriormente establecida. Se entiende que en esta duración máxima está incluido el Trabajo Fin de Curso.
Honorarios
CLASES a DISTANCIA 225 , o 3 mensualidades de 78